כלי המחקר

חוכמה: על מנת להעריך את חוכמת הנבדקים השתמשתי במחקר זה בגרסה עדכנית של שאלון ה- SAWS- Self Assessed Wisdom Scale של וובסטר(Webster, In Press) . את הגרסה העדכנית לשאלון קיבלתי ישירות מהחוקר והיא תורגמה לעברית על ידי. בשאלון זה 40 שאלות אשר בודקות חמישה מימדים אשר מרכיבים את מושג החוכמה (לתיאור מפורט של חמשת המימדים ראה מבוא): חוויות והתנסויות משמעותיות, ויסות רגשי, רפלקטיביות והעלאת זיכרונות, הומור ופתיחות לחוויה. בנוגע לכל שאלה על הנבדק לציין בסולם שבין 1 עד 6 עד כמה הוא מסכים עמה. דוגמאות לשאלות במימדים השונים:
1. ראיתי הרבה מהצדדים השליליים של החיים (לדוגמה:חוסר יושר, צביעות). (במימד חוויות והתנסויות משמעותיות).
2. אני יכול לבטא את הרגשות שלי בחופשיות מבלי שאפחד לאבד שליטה. (במימד ויסות רגשי).
3. אני משחזר לא פעם תקופות מוקדמות בחיי על מנת לראות כיצד השתנתי מאז ועד היום. (במימד רפלקטיביות והעלאת זיכרונות).
4. בשלב זה של חיי קל לי לצחוק על הטעויות שעשיתי. (במימד הומור).
5. יצירות אומנות מעוררות מחלוקת ממלאות לדעתי תפקיד חשוב ומשמעותי בחברה. (במימד פתיחות לחוויה).

המהימנות הפנימית (אלפא של קרונבך) של השאלון כולו במחקר הנוכחי הייתה 0.91. המהימנויות הפנימיות של כל אחד מחמשת המימדים במחקר הנוכחי (אלפא של קורנבך) הן: 0.82 במימד חוויות והתנסויות משמעותיות, 0.76 במימד הויסות הרגשי, 0.87 במימד הרפלקטיביות והעלאת הזיכרונות, 0.83 במימד ההומור ו-0.64 למימד פתיחות לחוויה. אהבה: על מנת לאפיין את סגנונות האהבה של הנבדקים השתמשתי בתרגום העברי של הגרסה המלאה של ה-LAS - Love Attitudes Scale, שפותחה ע"י הנדריק והנדריק (Hendrick & Hendrick ,1986), ע"פ תיאורית סגנונות האהבה של לי (Lee, 1988). בשאלון זה 42 פריטים אשר בודקים שישה סגנונות אהבה (לתיאור מפורט של הסגנונות ראה מבוא). על כל שאלה מתבקש הנבדק להשיב בסולם בין חמש רמות עד כמה הוא מסכים עם ההיגד. להלן דוגמאות לשאלות בכל אחד מהסגנונות:
1. אני תמיד מנסה לעזור לה בזמנים קשים. (סגנון האגפה).
2. נמשכנו אחד לשניה מהפעם הראשונה בה נפגשנו. (סגנון הארוס).
3. אני מנסה להשאיר אותה בחוסר וודאות מסוים לגבי מידת המחויבות שלי. (סגנון הלודס).
4. כשהדברים לא מסתדרים בינינו, אני מרגיש שהבטן שלי מתהפכת. (סגנון המאניה).
5. אני בודק מה אדם הולך לעשות בחייו לפני שאני מתחייב אליו. (סגנון הפרגמה).
6. קשה להגיד מתי בדיוק נגמרת החברות ומתחילה האהבה. (סגנון הסטורגיי).

המהימנות הפנימית (אלפא של קרונבך) במחקר הנוכחי של קבוצת ההיגדים בשאלון שעוסקים בסגנון האגפה היתה 0.82, של סגנון הארוס 0.72, של הסגנון הלודי 0.64, של סגנון המאניה 0.71, של הסגנון הפרגמטי 0.73 ושל סגנון הסטורגיי 0.66.

הכרת תודה | תקציר | מבוא | חוכמה במובנה הרחב התיאוריה של הקבוצה הברלינאית | חוכמה אישית הפרדיגמה הברלינאית | מודל החוכמה של וובסטר | אהבה רומנטית ע""פ לי והאופרציונאליזציה של הנדריק והנדר� | מושגים קרובים ונוספים אליהם אתייחס בעבודה | אינטגרציה בין המושגים | השערות המחקר | הליך | אוכלוסיה | כלי המחקר | השערה ראשונה | השערה שניה | בחינה נוספת של ההשערות אודות סגנון המאניה והסטורגיי תו | הבדלים בין המינים | הערה מקדימה | מבוא קצר לדיון | החוכמה כיכולת פרקטית | חוכמה וסגנונות אהבה כאידיאולוגיות המשולבות יחדיו בתפי | תשוקה והתמסרות, ארוס וטרנסצנדנציה ניתוח מוטיבציוני של | סיכום | מקורות |